Sociologia da educação

3013 palavras 13 páginas
Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância

Curso Superior Pedagogia EAD

Atividade Supervisionada - ATPS
Disciplina: Sociologia da educação
Prof. Marciane Mores Nunes
Tutor Presencial: Monica Prado

Adriana Carolina de Castro RA: 3319525784

Fabiana de Faria Gennipe RA: 3319525965

Bauru-SP – 2012
1. A importância da Sociologia em nossa vida atual

Pois podemos definir a sociologia como a ciência Humana que tem como objetos de estudo a sociedade, a sua organização social e os progressos interligados aos indivíduos em grupos, instituições e associações. Ela também estuda os fenômenos sociais, que vem a compreender as diferenças em suas formas de contribuição da Sociologia e suas culturas.
Já o termo Sociologia foi criado por volta de 1838 no século XVIII por Auguste Comte, que tinha em mente em unir os estudos aos homens com a História, a Psicologia e a Economia. A Sociologia somente conseguiu ganhar fundamentos como ciência através de Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. Somente veio surgir como disciplina no século XVIII, tendo assim o inicio da Sociedade Moderna, trazendo com ela a Revolução Industrial e em seguida a Revolução Francesa em 1789.Desde então ela vem a ganhar força no Brasil nas décadas de 1920 e 1930 que analisavam temas como a abolição no Brasil.
Já nas décadas de 1940 e 1950 a Sociologia se preocupava diretamente com as classes trabalhadoras como seus salários e jornadas de trabalho.Na década de 1960 a Sociologia era totalmente voltada para a industria e para o movimento da reforma agrária não se esquecendo que 1964 os sociológicos voltava-se para os problemas sociopolíticos e econômicos da maneira de viver em pais sobre a pressão do regime militar.E finalmente em 1980 ela se rendia ao ensino médio que voltava se principalmente para o estudo da mulher e do trabalhador rural.
A Sociologia vem a nascer da própria sociedade e por isso vem a despertar interesses de categorias sociais ou até

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