Sociedade Educação e Emancipação. Karl Marx

1179 palavras 5 páginas
Sociedade Educação e Emancipação.
Karl Marx

Marx e o pensamento sociológico

A obra do alemão Karl Heinrich Marx (1818-1883) marcou o pensamento ocidental do século XIX. Seu objeto de pesquisa fundamental, para não dizer único, foi à sociedade capitalista de seu tempo, havia um processo histórico em curso enquanto levava a burguesia à condição de classe dominante, expropriava dos trabalhadores manuais seus instrumentos de produção e seus saberes transmitidos com zelo de geração para geração através de séculos.Marx não era apenas um pensador.Era também um militante político, que pretendia colocar suas ideias em pratica através de um partido político.Para ele não havia contradição entre teoria e pratica para chegar ao entendimento da sociedade capitalista,Marx julgou necessário descobrira como a historia humana funciona desde primórdios da civilização ate seus dias. As Leis da historia seria algo como o que move a historia é a luta de classes através do trabalho o homem muda a natureza colocando a seu serviço. O ser humano desenvolveu aquilo que Marx e Engels deram o nome de forças produtivas, que foi responsável pelo incremento da produtividade e pelo aumento do domínio do homem sobre a natureza. O trabalho que é obrigado a desenvolver para sobreviver dita o modo como às sociedades humanas se estruturam o homem também foi organizando a produção junto com os semelhantes distribuindo tarefas e benefícios entre os membros da sociedade ambos, divisão de trabalho e forças produtivas determinam e são determinadas uma pela outra as relações de propriedade dizem respeito aos tipos de relações sociais predominantes numa sociedade a partir dos tipos de propriedade vigentes. As relações de propriedade são a base das desigualdades sociais na medida em que a divisão do trabalho possibilitou a existência de homens que trabalham para os outros, porque o fazem com os meios dos outros; e de homens que não trabalham porque tem meios e

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