Sobre a arte

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  • Publicado : 5 de abril de 2013
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SOBRE A ARTE
Por que ensinar Arte? Porque senso de estética, sensibilidade e criatividade são habilidades que se aprende. E não existe melhor ocasião para isso do que nas aulas de Arte. Mas há aindamais: foi-se o tempo em que se podia ouvir que ela seria uma disciplina menor sem ter bons motivos para retrucar. No processo de aprendizagem, a Arte, ensinam os PCN, é tão importante quanto qualqueroutra matéria. Quando o aluno produz ou aprecia obras de arte, desenvolve sua percepção e imaginação, dois recursos indispensáveis para compreender outras áreas do conhecimento humano. Os exemplossão variados. Os períodos históricos podem ser mais bem entendidos quando se comparam as produções artísticas de cada época. Escolas usam trabalhos manuais como atividades de apoio ao no desenvolvimentoda leitura e da escrita. As pinceladas geométricas dos pintores cubistas, as dobraduras do origami são excelentes auxiliares no ensino da Geometria. E letras de música e apresentações teatrais fazemparte da estratégia didática de disciplinas como Geografia, Educação Sexual, História, e Ciências. A melhor maneira de tornar a Arte uma disciplina tão consistente como qualquer outra é indicar como asmanifestações artísticas estão presentes no cotidiano. Como a arte está também nas ruas, vitrines, roupas ou na fachada das casas, os conceitos e habilidades desenvolvidas nas aulas de EducaçãoArtística são necessários para entender e usufruir o mundo que nos cerca. Talvez mais do que qualquer outra matéria, o ensino da Arte pede que se estimule a criatividade natural das crianças. Isso não édifícil. Quando brinca, a criança desenvolve atividades rítmicas, melódicas, fantasia-se de adulto, produz desenhos, danças, inventa histórias. É essa criatividade natural que deve ser aproveitada. Os PCNnão trazem uma definição rígida dos conteúdos de cada ciclo. Eles orientam o professor a adequar suas atividades ao repertório cultural que a criança traz à escola.

HISTÓRIA DA ARTE

Desde...
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