SIOPE

USO DO GOOGLE EARTH COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO
Objetivo
Desenvolver uma metodologia de ensino e aprendizagem que recorre à utilização do programa google earth nas aulas de Geografia no 6º ano do Ensino Fundamental II, visando possibilitar o domínio de ferramentas tecnológicas por alunos e refletir sua importância na aprendizagem. 1. FERRAMENTAS DE GEOPROCESSAMENTO APLICADAS NAS AULAS DE
GEOGRAFIA

O desenvolvimento do nosso trabalho a partir da análise do conteúdo do livro didático do 6º ano do Ensino Fundamental II, a importância da disseminação da cultura do geoprocessamento no ambiente escolar, e as diferentes etapas das aulas aqui apresentadas e aplicadas envolvendo os conteúdos ministrados na disciplina Geografia, nesta recorremos ao uso das tecnologias de geoprocessamento conforme Tab. (02).

Tabela 02. Desenvolvimento das aulas teóricas e práticas

Google Earth

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Aula 1 - Lugar, espaço e sociedade – conceitos
Aula 2 - Trabalhando localização com o google earth
Aula 3 - Estudando sobre universo com o google earth – teoria e prática

2.6 Google earth como ferramenta de aprendizagem no ensino de Geografia
Além dos assuntos sobre orientação, localização, representação no espaço geográfico e os diferentes tipos de paisagem, a disciplina Geografia no 6º ano do Ensino Fundamental contempla conceitos como: lugar, espaço e sociedade, e o estudo sobre universo.
Para abordar esses assuntos ministramos três aulas, divididas em aulas práticas e teóricas, utilizando o google earth como ferramenta de aprendizagem.
Aula 1 - Lugar, espaço e sociedade – conceitos: na primeira aula foram discutidos com os alunos os conteúdos referentes à categoria lugar, a transformação do espaço pela sociedade e os diferentes tipos de paisagens. Na aula foi valorizado o saber trazido pelo aluno considerando o processo de ensino-aprendizagem.
Aula 2 – Trabalhando localização com o google earth: na aula seguinte os alunos foram conduzidos