Simulado conhecimentos pedagogicos

d) Aglutinar pessoas em torno de uma causa comum e gerar parceria. _____
Tendências Pedagógicas

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Avaliação Educacional
1. Sobre a avaliação, assinale a alternativa correta.
(A) Menos importante quanto o que, e como avaliar, são as decisões pedagógicas decorrentes dos resultados da avaliação.
(B) A permanência em um ano ou mais na série deve ser compreendida como uma medida educativa para que o aluno tenha oportunidade e expectativa de sucesso e motivação, para garantir a melhoria de condições para a aprendizagem.
(C) Se o processo de ensino e de aprendizagem está a serviço da avaliação, a decisão de aprovar ou reprovar não deve ser a expressão de um “castigo”, nem ser unicamente pautada no quanto se aprendeu ou se deixou de aprender dos conteúdos propostos. (D) A aprovação ou a reprovação é uma decisão administrativa que visa garantir as melhores condições de aprendizagem para os alunos.
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2. Uma boa avaliação, independente de ocorrer em ambientes escolares ou não-escolares depende da nítida correspondência dessa com o processo pedagógico vivenciado. Partindo dessa premissa, leia as frases a seguir e julgue-as conforme as alternativas:
I. A construção dos itens avaliativos deve ser deduzida diretamente dos objetivos formulados para o ensino.
II. A finalidade imediata de um ensino é a aprendizagem; muitas vezes, quando não possuem objetivos formulados de forma clara, impede que a avaliação eficaz ocorra.
III. Muitas vezes elabora-se um conjunto de itens avaliativos baseados numa amostragem do conteúdo incluído no programa. IV. Assim, o controle do processo dificilmente fica nas mãos do avaliador, passando para as do especialista em conteúdo, o que impede uma apropriada construção e uma análise de itens avaliativos da aprendizagem.
a) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.