Sexualidade x Infância

Sexualidade x Infância

A sexualidade infantil é mais que um tema, é uma realidade que frequenta a escola, e atormenta as (os) professoras (es) que muitas vezes são pegos de surpresa e não sabem como reagir. Mesmo quando os profissionais estão orientados não conseguem colocar em prática as abordagens, pois cada situação é singular e deve ser tratada de maneira individual, não deixando de existir também o incomodo que é gerado nos adultos a sexualidade infantil.
Freud explica que o adulto sofre uma espécie de amnésia ainda na infância e coloca-se no inconsciente a vida sexual, e esse processo leva ao estranhamento que se sente ao ver uma manifestação sexual em uma criança.
Essa repressão é fruto do recalque, que são as informações enviadas ao inconsciente, que se manifestam sem que sejam percebidas, ou seja, se uma criança foi reprimida na infância por manifestações de sexualidade, quando adulto irá reprimir, mas sem se lembrar por que faz isso.Freud chama atenção para o comprometimento intelectual e psíquico que a mentira gera na criança,além de deixa-la insegura por não confiar mais nos adultos que a cercam.
As crianças para a psicanálise devem ser orientadas.É preciso entender o que elas estão perguntando e sempre responde-las,mas responder somente aquilo que foi perguntado,questioná-las se já perguntaram para os pais. Mas quando a sexualidade se manifestar além das perguntas,como forma de masturbação, a criança deve ser proibida,para que ela entenda a diferença entre o público e o privado.Um outro aspecto importante é dar à palavra a criança,se ela quiser falar sobre o que está acontecendo deixe-a falar.Para que o professor a entenda e possa fazê-la o entender também.