Seu mickey

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ATIVIDADES MOTORAS

CONSTRUINDO PETECAS

01

OBJETIVOS Desenvolver coordenação fina manual e criatividade. ATIVIDADE NOME: Construindo Petecas. MATERIAL: Jornal e barbante. FORMAÇÃO: Livre. DESENVOLVIMENTO: O coordenador da atividade deverá distribuir folhas de jornal a todos os integrantes da turma. Cada participante confeccionará uma bola, amassando seu jornal, com o objetivo de formar abase da peteca. Depois de amassar bem, deve-se cobrir a bola com outra folha de jornal, puxando todas as suas pontas para cima e juntando-as com um barbante para formar as pontas da peteca. OUTRAS PROPOSTAS Quando as petecas estiverem prontas, os alunos poderão criar atividades como: Jogar para cima, o mais alto que conseguirem; Jogar para cima, dar um giro e agarrar; Jogar para cima, bater palmase agarrar; Jogar por baixo das pernas dos colegas; Jogar de costas; Formar duplas e jogar peteca, etc.

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Profº Drº Francisco Rosa Neto – WWW.motricidade.com.br 

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CORREIO DE PALITOS

02

OBJETIVOS Desenvolver a motricidade fina e a socialização. ATIVIDADE NOME: Correio de Palitos. MATERIAL: Palitos e anéis. FORMAÇÃO: Duas equipes em círculo, voltados para o centro.DESENVOLVIMENTO: Cada integrante do grupo deverá receber um palito e colocálo na boca. O coordenador da atividade deverá entregar ao primeiro integrante de cada equipe um anel e, ao sinal de início, este deverá pendurá-lo no palito e passálo, sem a ajuda das mãos, ao palito do companheiro subseqüente. O anel deverá passar por todos os integrantes da equipe, da mesma forma, até chegar à pessoa queiniciou a atividade. Se o integrante que estiver passando o anel deixá-lo cair, poderá pegá-lo e continuar a atividade do ponto onde parou. A equipe vencedora será a que primeiro realizar toda a atividade.

ATIVIDADES MOTORAS

QUEBRA CABEÇA

03

OBJETIVO Motricidade fina óculo manual. ATIVIDADE NOME: Quebra Cabeça. MATERIAL: Desenhos, lápis de cor e tesoura. FORMAÇÃO: Livre.DESENVOLVIMENTO: O coordenador da atividade deverá distribuir desenhos a todos os integrantes da turma. Cada participante deverá colorir sua figura e, depois, recortá-la em vários pedaços, com o objetivo de formar um quebra-cabeça para um colega montar. OUTRA PROPOSTA Pode-se utilizar também desenhos geométricos.

Profº Drº Francisco Rosa Neto – WWW.motricidade.com.br 

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PAPA BOLINHAS

04OBJETIVOS Estimular a coordenação fina labial, a agilidade e a integração. ATIVIDADE NOME: Papa – Bolinhas. MATERIAL: Bolinhas de papel, canudinhos e copinhos. FORMAÇÃO: Duas colunas. DESENVOLVIMENTO: Cada equipe deverá posicionar-se de frente para o copo a uma distância de aproximadamente 10 metros. O coordenador da atividade deverá colocar as bolinhas ao lado dos copos e distribuir a cadaparticipante um canudinho. Ao sinal de início, o primeiro integrante de cada equipe deverá dirigir-se até o copinho e, com o canudinho, sugar uma bolinha, colocá-la no copo e retornar à sua equipe, tocando o próximo companheiro, que fará o mesmo. A equipe vencedora será a que primeiro realizar toda a tarefa.

ATIVIDADES MOTORAS

TOCAR NO BALÃO

05

OBJETIVOS Melhorar a coordenação geral, a forçade membros inferiores e superiores; Desenvolver a criatividade. ATIVIDADE NOME: Tocar no Balão. MATERIAL: Balões. FORMAÇÃO: Livre. DESENVOLVIMENTO: Cada participante deverá receber um balão e enchê-lo. Em seguida, dispersos pela quadra, os participantes deverão manter o balão no ar, jogando-o de um lado para o outro utilizando qualquer parte do corpo. Os alunos deverão utilizar as mãos,cotovelos, ombros, pés, pernas, calcanhar, peito, cabeça, etc. O professor será o agente motivador e estimulará os alunos a criar movimentos ou formas de controlar o balão estimulando a criatividade. OUTRAS PROPOSTAS • A tarefa pode ser realizada com as pernas amarradas ou saltando em uma perna só; • Variações: a tarefa poderá ser feita em quatro apoios e de costas (caranguejo); Transpor obstáculos...
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