Serviço social

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. ü Compreensão do significado social da profissão e de seu desenvolvimento sóciohistórico, nos cenário internacional e nacional, ao desvelar as possibilidades de ações contidas na realidade. ü Identificação das demandas presentes na sociedade, visando a formular respostas profissionais para o enfrentamento da questão social. ü Utilização dos recursos da informática na área do Serviço Social.
Produção Acadêmica
· Leitura de textos.
· Escuta e reflexão de música.
· Relatórios parciais sobre a reflexão da temática estudada.
· Apresentação do Relatório Final.
Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas equipes, que serão mantidas durante todas as etapas, deverão entregar seus nomes, RAs e e-mails ao tutor presencial.
Padronização
O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com os seguintes parâmetros:
Usar as normas da ABNT1
, com o seguinte padrão:
· em papel branco, formato A4;
· com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
· fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
· espaçamento de 1,5 entre linhas;
· se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
· com capa, contendo:
· logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;
· nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
· nome e RA de cada participante;
· título da atividade;
· nome do tutor a distância da disciplina;
· cidade e data da entrega, apresentação ou publicação2ª Série
Filosofia Aplicada ao Serviço