Sequência Didática

UNIVERSIDADE PAULISTA
Ester Nogueira
Cielis dos Santos
Rosa Inácio

ORIENTAÇÕES PRÁTICAS EM PROJETOS DA INFÂNCIA

“Professor não é o que ensina, mas o que desperta no aluno a vontade de aprender”. (Jean Piaget)

Projeto Infantil: Bichinhos de Jardim

BOA VISTA-RR
OUTUBRO – 2014
UNIVERSIDADE PAULISTA
Ester Nogueira
Cielis dos Santos
Rosa Inácio

ORIENTAÇÕES PRÁTICAS EM PROJETOS DA INFÂNCIA

Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina Orientações Práticas em projetos da Infância, do 3º semestre do curso de pedagogia, ministrada pela professora Karla Adriana Cavalcante da Conceição da Universidade Paulista.

BOA VISTA-RR
OUTUBRO – 2014
SUMÁRIO

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INTRODUÇÃO
I. Tema: As Borboletas- Artes Visuais - O FAZER ARTÍSTICO
Público alvo: Crianças na faixa etária de 5 a 6 anos

OBJETIVO GERAL:
Compreensão do texto;
Estimular na criança o gosto pelo fazer artístico;
Quantidade de letras, sílabas e palavras;
Desenvolver a expressão oral e corporal, coordenação motora, percepção; auditiva e visual;
Adquirir o hábito de ouvir, falar e organizar o pensamento lógico;
Participar das atividades com interesse e satisfação. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: *Ampliar os conhecimentos a cerca dos insetos, seu habitat, alimentação, ciclo de vida e algumas curiosidades, desenvolver habilidades de interpretar textos, associar palavras, divisão silábica, compreender a construção do número, relacionando-o a noção de quantidade e Identificar os elementos que fazem parte da natureza (animais, plantas, ar, água, solo) e saber preservá-los.
JUSTIFICATIVA:
O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças já que este assunto é presença obrigatória em seu mundo cotidiano (desenho animados, jogos, historias e brinquedos) e, além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas