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AULA 4

Avaliação da Aprendizagem

SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO DA AULA 4 ........................................................................................ 73
UNIDADE 1 - Avaliação da Aprendizagem ....................................................................... 75
UNIDADE 2 - Medida, Verificação e Avaliação: Três Processos Distintos ....................... 81
UNIDADE 3 - Instrumentos de Avaliação de Aprendizagem............................................ 83
UNIDADE 4 - Avaliação na Educação por Competências ............................................... 85
FECHAMENTO E ATIVIDADES DE CONCLUSÃO DA AULA ....................................... 88

AULA 4: Avaliação da Aprendizagem

APRESENTAÇÃO DA AULA 4

Anotações

Olá! Você está na aula 4 do curso de Formação de Formadores.
Nesta quarta aula serão discutidos os conteúdos das seguintes unidades:

1. Avaliação da aprendizagem.
2. Medida, verificação e avaliação: três processos distintos.
3. Instrumentos de avaliação de aprendizagem.
4. Avaliação na educação por competências.

A partir dos conhecimentos tratados nesta aula você será capaz de:
Objetivos da aula
- Analisar e aplicar as orientações sobre avaliação de aprendizagem - Conhecer os instrumentos de avaliação de aprendizagem.
- Compreender a importância da avaliação na educação por competências. Bom Estudo!

FORMAÇÃO DE FORMADORES

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AULA 4: Avaliação da Aprendizagem

UNIDADE 1
Avaliação da Aprendizagem

Anotações

Para iniciar, apresentamos uma história do Prof. Waldemar Setzer, aposentado da
USP, que vai lhe ajudar a refletir sobre o que você estudará nesta aula.

O BARÔMETRO
Há algum tempo, recebi um convite de um colega para servir de árbitro na revisão de uma prova. Tratava-se de avaliar uma questão de Física, que recebera nota zero. O aluno contestava tal conceito, alegando que merecia nota máxima pela resposta, a não ser que houvesse uma «conspiração do sistema» contra ele.
Professor