SAÚDE, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NO BRASIL

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SAÚDE, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A PRODUÇÃO DE
CONHECIMENTOS NO BRASIL

Profa. Dra. Suraya Cristina Darido
(UNESP, Rio Claro)
Profa Mestre Ana Cristina Bonfá Rodrigues
(UNICEP e Rede Estadual de São Paulo)
Prof. Mestre Luiz Sanches Neto
(UnG e Rede Municipal de São Paulo)
RESUMO
O objetivo desta pesquisa foi investigar a produção científica nas temáticas saúde e
Educação Física escolar, nos últimos dez anos, no sentido de verificar o interesse e as concepções desta relação. Para atingir esse objetivo foram analisados e categorizados os artigos publicados em dez dos principais periódicos brasileiros. Os principais resultados indicaram que o número de publicações é bastante reduzido, frente à relevância da temática.Além disso, a maioria dos textos aborda questões de fundamentação teórica e não se referem à propostas didático-pedagógicas. Sugere-se uma aproximação maior entre o campo das Ciências da Saúde e às questões pedagógicas escolares.
ABSTRACT
The objective with this research was to investigate scientific production related to two themes – health and School Physical Education – in the last ten years, aiming to verify both interest and conceptions of such relationship. Articles published in ten of the main
Brazilian periodicals have been analyzed and categorized in order to achieve such objective. Results indicated that the number of publications is reduced yet, towards the relevance of the themes. Besides, most texts approach to questions about theoretical issues and do not refer to didactical-pedagogical propositions. It is suggested a closer approximation between the Health Sciences field and school pedagogical questions.
RESUMEN
El objetivo de esta pesquiza fue investigar la producción cientifica en las temáticas Salud y
Educación Fisica escuelar en los ultimos diez años, en el sentido de verificar el interes y las concepciónes de esta relación. Para alcanzar éste objetivo fueron analizados y categorizados los artículos