RSMA

Responsabilidade Social um Dever de Todos

Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambienteapresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor EDIVANETE MARCIA ANDRADE

Anhanguera Educacional
2013Sumário

Aula-tema 3 O caminho para a sustentabilidade
Questão 1
Resposta para primeira questão.
Questão 2
Resposta para a segunda questão.
Questão 3
Resposta para a terceira questão
Questão4
Resposta para a quarta questão
Conclusão 8

Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor EDIVANETE MARCIA ANDRADE

Sumário

Aula-tema 3 O caminho para a sustentabilidade

RESUMO
Trabalho referente a questões de autodesenvolvimento propostas pelo AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem, sobre aaula-tema três O caminho para a sustentabilidade.

Sumário
Aula-tema 3 O caminho para a sustentabilidade
Questão 1
Resposta para primeira questão.
Questão 2
Resposta para a segunda questão.
Questão 3
Resposta para a terceira questão
Questão 4
Resposta para a quarta questão
Conclusão 8

1. AULA-TEMA 3 O CAMINHO PARA A SUSTENTABILIDADE

1 Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo.

As cinco dimensões evidênciadas pelo autor são respectivamente Econômica, Ambiental, Social, Política e Cultural. Ele nos mostra que o mundo vê ou trata a sustentabilidade econômica, ambiental e social como uma “folha” para manter um equilibrio sustentável mundial.
A primeira e mais citada e conhecida é a Sustentabilidade Ambiental, que defende o uso consciênte dos bens naturais, para