Roteiro para aula prática de Sistema Digestório

551 palavras 3 páginas
Roteiro para aula prática de Sistema Digestório

1. Comece com uma hemicabeça onde as várias estruturas podem ser identificadas: palato, gengivas, alvéolos dentários e língua. Reconheça o vestíbulo da boca e a cavidade bucal. Como definir vestíbulo da boca? Identifique o palato nas duas porções, duro e mole. Reconheça os arcos palatoglosso e palatofaríngeo.

2. Observe um bloco visceral onde a língua pode ser visualizada. Identifique no dorso da língua o sulco terminal, o corpo e a raíz.

3. Reconheça as partes da faringe: nasal, bucal e laríngea.

4. A faringe é continuada pelo esôfago. Observe no cadáver esta continuidade e as relações que este tubo muscular mantém com a coluna vertebral e a aorta. Repare como o esôfago atravessa o músculo diafragma para atingir o abdome e ser continuado pelo estômago.

5. O omento maior estende-se como um avental sobre as alças intestinais e o menor estende-se do fígado ao estômago e duodeno. Cuidado no manuseio para não romper estas pregas peritoneais. Se for necessário peca auxílio!!!!! Uma das pregas mais importantes do peritônio é o mesentério, que prende as alças intestinais à parede posterior do abdome. Observe no cadáver.

6. Examine o estômago em peças isoladas. Note a junção esofagogástrica e a gastroduodenal (piloro). Observe as curvaturas maior e menor. Note as partes do estômago: cárdia, fundo, corpo e pilórica. Observe em uma peça aberta, as pregas da mucosa, de direção predominantemente longitudinal.

7. No cadáver, observe o duodeno. Note como ele continua o estômago e note como ele termina na flexura duodeno-jejunal, brusca angulação que marca início do jejuno. Observe como este ponto de transição separa uma parte fixa do intestino delgado de outra móvel. Repare como as alças intestinais são ricamente vascularizadas. Por que apresentam tantas curvaturas?

8. Reconheça as partes do intestino grosso: ceco, cólon ascendente, cólon transverso, cólon descendente, cólon sigmóide e o reto. Observe a

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