anhembi

Apresentação da disciplina Prof. Viviane Chaer Borges
BEM VINDOS!!!

Horário
7h:30 às 10h:14
8h:20 às 11h:04
19h:20 às 22h:04
Intervalo
15 minutos
Definido pelo professor conforme andamento da aula

Metodologia de ensino
Aula em sala de aula
Teórica
Resolução de casos clínicos
Resolução de problemas
Resolução de questões
Síntese do conteúdo
Apresentação de trabalho
Aula no laboratório de morfologia
Não esquecer do avental; sapatos fechados; cabelos presos; bolsas nos armários

Aula no laboratório de informática
Não esquecer do pijama verde

Chamada
Realizada em qualquer momento da aula;
O aluno que chegar atrasado deverá procurar o professor para presença;
Atenção à chamada
O silêncio é importante durante a chamada mesmo após o seu nome ter sido chamado.
Faltas: 25% da carga horária da disciplina
Cada aula corresponde a 3 faltas

Celulares
Deverão permanecer em modo silencioso durante todo o período da aula;
Poderão ser utilizados como ferramenta quando solicitado pelo professor

Atividades
Em sala de aula
A participação é fundamental para o aprendizado.
Caso o aluno não participe, não receberá a nota equivalente a tarefa, quando o exercício for pontuado. PLANO DE AULA
Tenham o plano de aula impresso ou consultem a cada aula;
O plano de aula não é imutável;
Os tempos previstos poderão sofrer variações;
Antes das aulas checar os avisos na web;
Fiquem atentos as tarefas ou questões postadas na web.

UM DIA DO PLANO DE AULA
TEMA DA AULA

2

3-mar

OBJETIVO DA AULA
Ao final desta aula o aluno será capaz de:
Conhecer, compreender e aplicar a fase cefálica da alimentação;
Entender o processo digestivo que ocorre na boca, a importância das papilas gustativas; da mastigação e da secreção salivar no processo digestivo; Conhecer e entender como ocorre a deglutição em suas fases oral e faríngea.

165 minutos com 15 minutos de intervalo Fase cefálica da alimentação; Boca

DURAÇÃO APROX. DA