Roteiro De Aula De Campo Qu Mica

Atividade interdisciplinar – Aula de campo
Os parques fazem parte do contexto urbano, sendo vitais para as cidades. A falta de espaços públicos para lazer, descanso e práticas esportivas faz com que os parques sejam fundamentais para a qualidade de vida nas cidades.
Resumo: Visita a um parque urbano ou praça para que os alunos possam entender a importância e o uso dos parques, bem como conhecer, por meio de pesquisa escolar, o histórico de implantação dessas áreas no meio urbano.
Objetivos
1- Desenvolver a cidadania por meio da participação ativa;
2- Usar a pesquisa e a entrevista de maneira investigativa;
3- Exercitar a classificação e o reconhecimento da fauna e flora;
4- Entender a importância dos parques urbanos.
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Recursos
1- Folhas avulsas de papel pautado.
2- Canetas, lápis, borracha.
3- Questionário

Aula de campo
Visita à fazenda Cascata
-- Trabalho em grupo
1. Questões gerais
1- O que mais chamou atenção na caminhada no parque?
2- De que maneiras o parque é usado pelas pessoas?
3- Quem são as pessoas que frequentam a fazenda?
4- Como é o entorno do parque?
5 – Quais espécies de animais que identificaram no parque?
6 – Quais espécies de planta você conseguiu identificar?
7 – O parque tem infraestrutura para atender ao público, por exemplo: banheiro, áreas de alimentação, placas de localização, latas de lixo suficientes?
8 – Quem é responsável pelo parque?
9 – Você observou algum problema no parque?
10- Que tipo de bioma a fazenda se localiza?
11- Que tipo de relevo?

2. Montagem do Painel

Elaborar um painel com as fotos e expor na escola.