Revisão gramatical Comunicação e Expressão Trabalho 1 – 50 pontos

Antes de começar a realizar a atividade, leia as ORIENTAÇÕES E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS INSTRUMENTOS COMPLEMENTARES DE AVALIAÇÃO (ICAs), disponíveis no ambiente virtual, na seção ORIENTAÇÕES DE ESTUDO.

Para auxiliar a realização desta atividade, há conteúdos disponibilizados na seção MATERIAIS COMPLEMENTARES.

Concordância Nominal

1) Complete as frases com as palavras entre parênteses, efetuando a concordância adequada:
a) Envio-lhes anexosos dados solicitados. (anexo)
b) É necessáriocautela. (necessário)
c) A tranquilidade é necessáriapara qualquer cidadão. (necessário)
d) Elas estavam sósdiante do tribunal. (só)
e) Cerveja nem sempre é bompara saúde. (bom)
f) Não é das melhores a situação econômico-financeira(econômico-financeiro)
g) Ela estavameionervosa. (meio)
h) A menina disse emocionada: “Muito obrigadaa todos pelo apoio.” (obrigado)
i) Os documentos emanexosão os únicos comprovantes em nosso poder. (anexo)
j) Ontem vieram menosmeninas. (menos)

Concordância Verbal

2) Reescreva as frases que apresentam concordância verbal inconveniente:
a) Menos de duas pessoas entrou no cinema.

Menos de duas pessoas entraram no cinema.

b) Fazem quinze anos que saí da escola.

Faz quinze anos que saí da escola.

Soou quatro e quinze no relógio.

Soavam quatro e quinze no relógio

c) Os Estados Unidos é um país notável.
Os Estados Unidos são um país notável.

3) Escolha a opção adequada para completar as frases abaixo:
a) Bateramseis horas o relógio da matriz. (bateu - bateram)
b) Mais de um aluno ficoucontrariado com a nota. (ficou - ficaram)
c) Cinco quilos de arroz épouco para nós. (é - são)
d) Nenhum de nós receberácastigo algum.(receberá-receberemos)
e) Haveriaguerras naquele tempo? (haveria- haveriam)
f) Um ou outroficarána chefia. (ficará- ficarão)

Uso do acento indicador de crase

4) Leia as frases abaixo e explique a diferença de sentidos entre elas:
a) Chegou à noite. / Chegou a noite.
Uma pessoa chegou