RESUMOg

RESUMO

Diante da leitura observamos nossos próprios valores e experiências com os outros, a leitura é um dos principais materiais para que o ser humano estruture seu conhecimento e aprenda a exercer cidadania, daí a importância de despertar o prazer pela leitura nas crianças das séries iniciais. Esse trabalho deve ser feito em conjunto, criança e professores, cada um desses tem um papel fundamental na construção desse novo leitor. É primordial dizer que pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê desde cedo, principalmente se for acompanhada pelos pais, é beneficiada em diversos sentidos, ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras, desenvolve a criatividade, a imaginação, e adquire cultura.
Palavras-Chave: Alfabetização. Aprendizagem. Cidadania. Criatividade. L

1 INTRODUÇÃO

O presente Projeto de Ensino e Pesquisa tem como finalidade abranger a leitura como principal foco construtivo para a cidadania. A leitura e a escrita estabelece o centro das práticas educativas em nossa cultura escolar, modificam-se em verdadeiros instrumentos para a promoção do aluno.

Despertar o hábito e o interesse pela leitura é um contínuo processo que deve começar cedo, em casa e ir se aperfeiçoando na escola. Quando a criança lê ou ouve uma história, ou notícia ela é capaz de discutir, comentar, perguntar sobre a história estimulando o agir, o pensar, o recriar, escrever.

Através da Leitura podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, ativar o raciocínio e a interpretação. Através dos registros escritos descobrimos e aprendemos culturas, histórias e hábitos diferentes, compreendemos a realidade, o sentido real das ideias, vivências, sonhos, entre outros.

A leitura possibilita a inserção no meio social em que se vive, uma vez que quando ela é praticada, o ser humano adquire argumentos para falar com propriedade e conhecimento de causa sobre assuntos que poderão ser abordados dentro do meio social ao qual as crianças estão inseridas.

As instituições