Resumo psicometria

Principais Conteúdos SOBRE TESTAGEM & AVALIAÇÃO
Fonte principal: Anatasi, Anne & Urbina, S. (2000). Testagem Psicológica. Artmed: São Paulo.

Capítulo 1
1. Usos e tipos de testes psicológicos
a. Medir a diferença entre os indivíduos e as reações do mesmo indivíduo em diferentes circunstâncias;
b. Um dos primeiros problemas que estimulou o desenvolvimento de testes foi: a identificação das pessoas mentalmente retardadas;
c. Testes servem para o uso clínico no exame de pessoas com transtornos emocionais graves e outros tipos de problemas comportamentais;
d. Necessidade de avaliação na educação (classificação pela habilidade, lentidão ou rapidez de aprendizagem, aconselhamento educacional e ocupacional no ensino médio e na universidade, e a seleção de candidatos para as escolas profissionalizantes);
e. Necessidades de avaliação na Indústria (seleção e classificação de pessoal, resolvendo questões como admissão, atribuição de função, transferência, promoção ou demissão — nos casos de cargos mais importantes, a avaliação deve ser feita com a combinação mais apropriada de técnicas de acompanhamento).
f. Uso em pesquisa básica (natureza e extensão das diferenças individuais, organização dos traços psicológicos, diferenças grupais, fatores biológicos e culturais associados às diferenças comportamentais)
2. O que é um teste psicológico?
a. Amostra comportamental;
b. Padronização;
c. Mensuração objetiva de dificuldade;
d. Fidedignidade;
e. Validade
3. Amostra comportamental
a. Medida objetiva e padronizada do comportamento;
b. O valor diagnóstico ou preditivo de um teste depende do grau em que ele serve como um indicador de uma área relativamente ampla e significativa do comportamento;
i. Os itens sozinhos são irrelevantes, mas podem servir se for comprovado que eles estão associados ao êxito em algo mais geral; ii. Os itens não precisam se assemelhar exatamente ao comportamento que o teste deve predizer. Precisa apenas que seja demonstrada uma