responsabilidade social na formação de engenheiros

A Responsabilidade Social na Formação de Engenheiros
Social Responsibility in Engineering Education
Caroline de Faria Barrosª e Lariane Cristina Ribeiro de Souzaª
ªUniversidade Federal de Itajubá (UNIFEI), Itajubá, Minas Gerais, Brasil
Obra resenhada: CREMASCO, M. A. A responsabilidade social na formação de engenheiros. In: Instituto Ethos de Empresa e Responsabilidade Social. (Org). Responsabilidade social das empresas. 1ed. São Paulo: Editora Peirópolis, 2009, v.7, p.17-42. A responsabilidade social na formação de engenheiros, proposta por Marco Aurélio Cremasco, foi formulada para ressaltar a importância de uma formação não somente técnica, mas também com um caráter voltado para o social. Além de cerca de cem artigos completos publicados e cinco solicitações de patentes, Cremasco possui os livros: Fundamentos de transferência de massa (Editora da Unicamp); Vale a pena estudar engenharia química (Editora Edgard Blucher); Histórias prováveis (Editora Record); e Santo Reis da Luz Divina (Editora Record, finalista do Prêmio Jabuti – 2005). O artigo “A responsabilidade social na formação de engenheiros”, de Cremasco, é composto por quatro partes. A primeira é uma introdução onde o autor destaca o quanto é imprescindível a formação do engenheiro socialmente responsável. Na segunda parte, ele estabelece as competências e responsabilidades do profissional de engenharia. Na terceira parte, ele recorre a outras literaturas para dar maior credibilidade ao seu artigo (Entre eles estão: Massberg, Soares e Ducel Canongo). Na quarta e última parte, ele define o que a sociedade pode esperar de um atuante dessa área, que não se fixa em uma formação inteiramente técnica, mas expande seus conhecimentos para um âmbito mais humano. O autor recorre a uma linguagem formal e acessível, não utilizando termos técnicos apesar de se dirigir a profissionais de uma área especifica, a engenharia. A obra atenta aos formadores de engenheiros para uma educação que presa, além dos