Resenhas

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200 EXERCÍCIOS PARA REVISÃO

matemática1. O produto de a • b = 1. Se a = – ¾, então b é igual a:
a) 3/4 b) –3/4 c) 1 a) 1 d) –4/3 c) 3/4

2. Calcular (– 4/3) : (+ 8/3) – (+2) • (–5/8)
b) 1/2 b) 2/3
23. A extração da parte inteira da fração
d) 4/7 d) 1 a) 17 b) 81 c) 72

é:

d) 71

3. Calcular o valor de 2a – 3b, para a = –1/3 e b = –1/4.
a) 1/6 a) 3/2 c) 1/12

4. Determine ovalor da expressão 1– (–2/3 ) (+3/4)
b) 2/11 c) 1/2 b) 1/20 c) 2/5 b) 3/4 b) 5 d) 3/10 d) 3/7

24. A fração mista de
a) b)

é:
c) d)

5. Calcule o valor da expressão –0,3 – 1/4 + 3/5
a) 1/10 a) 1/2 a) 1

6. Qual o valor de a + b – c para a = –2, b = +1/3 e c = –0,5?
c) –2/5 d) –7/6

25. A expressão
a) b)

vale:
c) d)

7. O valor da expressão 2a – 3b, sendo a = 3/2 e b = 2/3, é:c) 12/5

d) 1/5

8. O valor da expressão –3 + ( –2/3 ) é:
a) –7/3 b) –11/3 c) +5/3 c) 5 –1

d) –2/5 d) –1–5

9. A fração 1/5 pode ser escrita na forma:
a) –5 b) +5

26. A expressão

vale:

10. Indique a sentença verdadeira:
a) – 5 – 3 = +8 c) 5 > 2

b) (–5) • (–3) = –15 d) (–2)3 = (–3)2

a)

b)

c)

d)

11. Indique a afirmativa verdadeira:

a) o produto de doisnúmeros inteiros negativos é um número negativo. b) o quociente de dois números negativos é um número negativo. c) a soma de dois números negativos é um nº. negativo. d) a soma de dois números inteiros opostos é um número positivo. ( –1 ) • ( –1 ) • ( +2 ) • ( –2 ) • ( –1 ) • ( –2 ) = a) 10 b) –8 c) –12 d) –6

27. A expressão

vale:

a) a) 1

b) b) 12 b) 3

c) 5 c) 13/12 d) 4/3

d) 4

12.Determine os produtos

28. A expressão 1/3 / 2/5 + 2/3 / 8/3 vale:

29. A expressão 4 – 5/7 + 1 / 4 – 1/2 vale:
a) 10/7 a) –10

13. Resolvendo a expressão 20 – {–10 – [ –8 +( 5 – 12 )] –20 } encontraremos:
a) 35 b) 23 a) –354 a) +116 a) –16 a) 6 c) –152 d) 32

c) 85/28 d) -85/28 c) +10 d) –11

30. Efetuando (–2 +5 –7) – (–4 +1 +9) + (2 – 3) encontramos:
b) +11

14. Efetuando (–206) –(–48) encontramos:
b) +345 c) –158 d) +58

31. Efetuamos –12 – (–2 + 1) – [– (–2 + 7)] encontramos:
a) –5 b) +6 a) + 44 c) –6 d) +5

15. Efetuando (+16 ) – (–132) encontramos:
b) +148 c) –152 d) –116 b) +16 b) 4 c) +10 c) 12

32. Efetuando: (+6) x (+4) encontramos:
b) + 24 c) – 24

d) + 34

16. Efetuando –8 + ( 3 –2 ) – ( –3 +5 +1 ) en-contramos:
d) –10 d) 8

33. Efetuando: (+5)x (–35) encontramos:
a) – 155 b) –175 c) –185 d) – 145

17. O M.D.C. de 964 e 1248 é: 18. 16 é o M.D.C. de:
a) 160 e 140 c) 150 e 144

34. Efetuando: (–32) x (–11) x (+4), encontramos:
a) –1508 a) 23/7 a) –4 b) +1508c) –1408 d) +1408 b) 5/14 c) 5/26 b) +6 c) –1/4

b) 160 e 144 d) 96 e 108

35 36 37 38 -

Efetue: 1/7 + 3 1/7 –1/2 + 1/4 –2/3 – 1/3

d) 14/8 d) + 1/4 d) –1 c) +7/15 d)+5/13 c) +16/7 d) –16/7

19. Um terreno de forma retangular tem as seguintes dimensões: 24m de frente e 56m de fundo. Qual deve ser o comprimento do maior cordel que sirva exatamente para medir as duas dimensões.
a) 10m b) 5m c) 8m d) 13m

a) +3/6

b) –3/6 c) +1 b) –7/15 b) –7/16

20. Indicar o M.D.C. de 770, 630 e 1155.
a) 35 b) 18 a) 7 c) 36

d) 24 d) 105 d) 24

a) –5/13

1/2 +1/5 – 7/6

21. O M.M.C. entre 7, 5 e 3 é:
b) 5

c) 3

39 - –13/16 + 5/4 –7/8
a) +7/16

22. O M.M.C. de 12, 18 e 36 é:
a) 12 b) 18 c) 36

40 -

a) + 1983/8932 b) –323/1540 c) +1540/323 d) –1540/323

1/7 – 1/29 + 4/11 – 1/4

matemática
41. 7/9 – 2 + 13/15
a) +15/14 a) –5/6 a) +2 b) –15/14 b) + 6/5 b) 0 c) +14/15 c) –6/5 c) +1 c) +38/15 c) +1/10 d) –16/45 d) +5/6 d) –1 d) +15/3864. Se a = 3 e b = –5, então a2 – 2ab – b2 é:
a) –46 b) 14 c) 64

d) 19 d) n.d.a

42. 3/5 + (1 – 2/5)

65. Se a . b > 0 e a < 0, então:
a) b < 0 b) b = 0

c) b > 0

43. 3 1/4 – (2 1/2 – 1/4) 44. –1/3 – (2 + 1/5)
a) –15/38 a) –10

66. Assinale a alternativa correta.

b) –38/15 b) +10

Numa soma de 3 parcelas, se adicionarmos 3 à primeira, 2 à segunda e 4 à terceira parcela,...
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