Resenha

1226 palavras 5 páginas

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
Graduação em Letras

GENÊROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Maio/2012

GENÊROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, tendo como requisito as seguintes disciplinas: Língua Portuguesa II, Leitura e Produção de Textos, Morfossintaxe, Estruturalismo e Sociolinguística, Teoria dos gêneros literários e Seminário II, para cumprimento de parte de crédito do 2º semestre do curso de graduação em Letras. Orientadores: Prof. Alexandre Vilas Boas da Silva (Doutorando em Letras)

Maio/ 2012
Texto 1: Bueno, L. Gêneros textuais: uma proposta de articulação entre a leitura, escrita e análise linguística. In: Língua portuguesa: ensinar a ensinar. São Paulo, Secretaria de Educação, 2009... Disponível em: .

Texto 2: MARCUSHI, Luiz Antonio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade Disponível em: < www.cvpsg12.br/.../pdf/.../LP/.../Gêneros%20textuais%20d...pdf>.

Texto 3: SACCHETTO, Maria Elizabeth; SCAFUTTO, Maria Luiza; MENDES, Sávio Damato; LEMOS, Ana Carolina. Gêneros Textuais: Reflexões e Ensino. Disponível em: www.ufjf.br/fale/files/2010/.../Gêneros-textuais-reflexões-e-ensino.pd....

Texto 4: ANDRADE, Karen Alves de. Os Gêneros Textuais no Ensino Do Português. Disponível em: < www.revoistaaopedaletra.net/volumes/.../Vol9-Karen-Andrade.pdf>.
Resenhado por Léia Brito Parangaba, acadêmica do curso de Letras da Universidade Norte do Paraná.

Ao trabalhar a proposta de articulação entre leitura, escrita e analise linguística, percebemos que quando conversamos com alguém ou quando escrevemos algo, estamos interagindo por meio de uma linguagem. Tal interação é formada por sons e palavras que podem ser produzidos através de textos orais ou escritos que apresentam um estilo e um tema que são característicos da nossa linguagem. Durante

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