Resenha: a nova centralidade de campos dos goytacazes: o velho e o novo no contexto regional

Resenha: A Nova centralidade de Campos dos Goytacazes: O velho e o Novo no contexto Regional
Rosélia Piquet, Gustavo Henrique Naves Givisiez e Elzira Lúcia de Oliveira

A concentração no campo educacional do norte fluminense ao longo do século XX foi se solidificando, principalmente, no município de Campos dos Goytacazes. Entretanto, não foi associado a este contexto o caráter econômico que se originou a partir do crescimento de tal setor. O município ganha significativa importância social quando passa a ser conhecido como principal pólo de atração de estudantes de nível superior. O artigo tem como objetivo conjecturar sobre o sentido dos serviços educacionais de nível superior em Campos dos Goytacazes e em suas interações com setores da economia local. O município é o maior pólo de educação superior do interior do Estado do Rio de Janeiro e, para tal, observou-se a necessidade de estudos aprofundados na relação entre o setor da educação e os demais setores econômicos locais. Em um primeiro momento, os autores fazem um resgate histórico dos modelos econômicos que atingiram a região do norte fluminense. Considerando o papel daquela região em nível nacional no que tange à produção do açúcar e, mais tarde, a extração de petróleo da bacia de Campos. Para isso, foi necessário compreender também o conceito de região adotado, uma vez que a economia do município servia de base para outros adjacentes a ele. A análise dos serviços educacionais de Campos também deve estar submetida a uma óptica regional, considerando a procura do local por estudantes de vários municípios, incluindo aqueles de outros estados. Para a análise empírica do estudo utilizou-se duas pesquisas de base primária inédita e alguns dados secundários tabulados na forma de tabelas que, mesclados a análise bibliográfica de artigos pertinentes ao tema, compuseram o corpo metodológico do artigo.
Observa-se que de fato houve um aumento por outros serviços oriundos do aumento dos estudantes universitários.