Resenha do livro adeus professor, adeus professora: novas exigências educacionais e profissão docente

INTRODUÇÃO
Este trabalho vem trazer uma análise de como anda o processo de ensino aprendizagem na disciplina de geografia nas escolas públicas de nível médio, visando servir como fonte de pesquisa para leitores que se interessarem por essa área, além de professores que buscam sempre novas formas de trabalhar e ensinar, para que haja uma melhora da aprendizagem e na aquisição de conhecimentos por parte de seus alunos. Como também procurarei identificar nesta pesquisa as dificuldades encontradas hoje pelo corpo docente na hora de lecionar em uma sala de aula a disciplina de geografia, mostrando o que nos dias atuais pode interfere diretamente no ensino aprendizagem, prejudicando os alunos de adquirir novos conhecimentos. Onde infelizmente ainda existem muitos desafios pelos quais um professor de geografia encontra hoje para pode trabalhar o lado cientifico da disciplina.
E preciso melhorar muito para que se possa ter hoje, uma aprendizagem de forma a buscar o lado cientifico da geografia nas escolas, contudo pode se dizer que nem tudo está perdido, ou seja, existem muitos métodos que podem auxiliar o professor chegar a uma boa forma de ensinar geografia sem perder sua essência cientifica, entre outros pontos de grande importância para a área docente de geografia da atualidade.
O que a globalização e os novos modos de vida em contra ponto com a contemporaneidade vem causando na forma trabalhar educação hoje nas escolas? O que vivemos de educação? Como e vista a disciplina de geografia nos dias de hoje? Qual sua função como matéria nas escolas públicas? São alguns dos exemplos de perguntas que buscarei explicar nesta abordagem cientifica, observando por vários lados, os pontos positivos e negativos da educação atual, preocupando em citar novas formas metodológicas de se trabalhar a disciplina geografia nas salas de aula.
Sendo assim venho através deste trabalho refletir sobre como a nossa prática docente, especificamente nas áreas da disciplina de geografia,