Resenha crítica, artigo de analise psicologica

No artigo de Ana Paula Porto Noronha “conhecimento em avaliação psicológica: um estudo com alunos de psicologia”. Pude observar de início que o seu principal objetivo foi medir o conhecimento de estudantes de 1° e 5° ano a respeito do conteúdo de avaliação psicológica, matéria cursada por nós alunos do 3° de psicologia. No entanto, não pude deixar de considerar alguns pontos pertinentes abordados pela autora, onde ela fixa a idéia de que a é imprescindível a avaliação psicológica à um profissional da área de psicologia.
Certificando-me também que, assim como assistir nas aulas de avaliação psicológica, ela enfatiza os instrumentos que são utilizados para fazer a avaliação psicológica, o que inclui; observação, entrevista, testes, entre muitos outros.
Onde dá mais ênfase aos testes psicológicos, tanto pela sua eficácia quando aplicado corretamente por um profissional bem treinado, quanto pela dificuldade que os alunos possuem quando tem o primeiro contato com o material de teste. Uma frase que achei bem interessante e que simplifica bastante este ponto foi à seguinte: “O ensino dos testes devem ser relacionados a qualidade do ensino e não da quantidade de instrumentos “ . Nota-se que ela sempre chama muita atenção para a qualidade do ensino, profissionalismo do especialista e o quanto ele é treinado e atualizado no sentido de ser bem informado, colocando em “segundo plano” o uso dos instrumentos como se eles fossem mais um facilitador do processo de avaliação. Por isso percebe-se uma preocupação constante em relação à profissionais capacitados para se fazer a avaliação destes testes e logo qualificar seus alunos. Segundo a autora pode haver fatores que dificultam ainda mais o aprendizado e a formação de alunos competentes como a não freqüência e participação nas aulas e um profissional mal qualificado, tudo isso faz como que essa seja uma área ainda muito carente no Brasil. Concluímos que o resultado da comparação dos alunos do 1° e 5° ano foi o