Resenha Carlos Brandão , O que é Educação?

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é Educação. 20°ed. São Paulo, SP: Brasiliense, 1981.

Esta Obra O que é Educação, divide-se em 9 capítulos com 116 páginas, foi publicada na coleção Primeiros Passos, pela editora Brasiliense em 1981. É uma descrição crítica do que é a educação em seu percurso histórico.

Capitulo 1 : Educação? Educação: Aprender com índio
A obra em estudo, Brandão afirma que todos nos encontramos educação em todos os lugares a todo o momento, apreendemos e ensinamos, a vida está misturada com a educação.
Algumas questões que se discute, a educação está presente em diferentes culturas, assim como os índios, com outras formas de ensinar, existindo não só um único modelo de ensino.
A educação tem uma ampla dominância entre os povos, usada como recurso. Também pode existir livre, uma forma de divulgar suas ideias e crenças. Pode também ser imposta por um sistema, que usa como forma de controle.
(...) A educação é como outras uma fração do modo de vida dos grupos (...).
O caráter ideológico, que ajuda a formar homens pensantes, participa de produção de crenças e ideias, constroem tipos de sociedade, com trocas de símbolos, bens e poderes. Mas tem também como fraqueza, a educação é usada com interesses políticos. Capitulo 2 : Quando a escola é a aldeia
A educação está presente até mesmo onde não a um modelo formal de ensino, assim ela é passada de geração para geração, passando princípios, ensinando a evoluir. O homem construiu uma forma de transformar essas trocas de conhecimento da vida.
Mas às vezes o processo de educar passa despercebido, por estar presente até mesmo no nosso cotidiano. Assim nas culturas primitivas, os antropólogos quando descrevem, não usam a palavra educação, mesmo ficando claro em suas descrições as relações cotidianas, rituais e cerimonias. Os antropólogos pouco usam a palavra educação por não existir um processo formalizado, por ser um processo que flui naturalmente. Qualquer relação entre a criança e a natureza, ou sendo