Relação Familiares e o processo de aprendizagem

RELAÇÕES FAMILIARES E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Edson dos Santos Lisboa.

Resumo: Ao realizar essa pesquisa da-se enfase as principais influências da familia no processo de ensino-aprendizagem de crianças de 0 a 3 anos,é necessário entender sobretudo a prática e a realidade da nomenclatura familia. De inicio foi feito um breve resgate histórico sobre as mudanças dessa instituição em nossa sociedade, com isso compreende-se que na mesma proporção de suas mudanças houve grande impacto no processo educacional. Existem autores, no qual foram citados, que revelam em suas obras, idéias e reflexões sobre a relação da escola e a familia, pelo fato de que ambas necessitam caminhar juntas para o objetivo da formação do futuro cidadão. Ao abordar esse tema, cheguei ao seguinte problema: Quais influências a família causa no processo de ensino aprendizagem de crianças de 0 a 3 anos? Para tentar resolver a este questionamento foi estabelecido um objetivo geral: refletir sobre a importância da família no processo de ensino aprendizagem dessas crianças, pois no dia-a-dia da rotina escolar percebi inúmeras diferenças entre crianças que possuem um acompanhamento dos pais e aquelas que só contam com o apoio da escola, existem inúmeros fatores que contribuem para que a criança se desenvolva de maneira saudável em todos os seus aspectos, mas um bom relacionamento entre a família e escola é fundamental nesse processo.

Palavras-chave: Criança. Escola. Família.

INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como tema a importância da família no processo de ensino aprendizagem de crianças de 0 a 3 anos,busca-se refletir sobre quais influências essa instituição possui sobre o aprendizagem de crianças desta faixa etária,sabe-se que o núcleo familiar é o primeiro ambiente de socialização do individuo e é muito importante que os pais se responsabilizem por esse processo. Hoje se