RELAÇÃO COM A COMUNIDADE ESCOLAR

GESTOR: RELAÇÃO COM A COMUNIDADE ESCOLAR

- Como é a relação entre o gestor e a comunidade escolar?
R: É uma relação boa quando há necessidade.

- Os pais são presentes na escola? De que forma os pais participam?
R: Sim. Nas reuniões com sugestões participam de projetos na escola. Se comunicar aos pais eles atendem prontamente.

- O que a gestão faz para aproximar is pais da escola?
R: Projetos família na escola leitura e escrita, reuniões e sugestões.

- Qual o papel dos pais na educação escolar dos filhos?
R: Pouco comprimento com a educação dos filhos.

- Você acredita que quando os pais participam da vida escolar de seus filhos eles têm mais sucesso? Justifique.
R: Sim. Porque o pai vê quais as dificuldades, o rendimento e procura auxiliar o filho.

COORDENADOR: RELAÇÃO COM A COMUNIDADE ESCOLAR

- Como é a relação entre a coordenação e a comunidade escolar?
R: Uma relação harmoniosa.

- Os pais são presentes na escola? De que forma eles participam?
R: Sim, em reuniões.

- O que a coordenação faz para aproximar os pais da escola?
R: Manda comunicados, chama os pais na escola tanto elogiar a aprendizagem, disciplina se necessário pedir a colaboração dos pais quanto a aprendizagem dos filhos.

- Qual o papel dos pais na educação escolar dos filhos?
R: Vemos pais que se preocupam e se responsabilizar com a aprendizagem dos filhos, más também há pais desinteressados com a aprendizagem e a educação dos filhos, deixando totalmente a responsabilidade para a escola.

- Você acredita que quando os pais participam da vida escolar de seus filhos eles têm mais sucesso? Justifique.
R: Sim, pois a participação familiar é de grande importância para o processo da aprendizagem.

COORDENADOR: HORAS DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO (HTPC)

- Qual o objetivo da HTPC?
R: Para fazer uma análise do que precisa ser feito para melhorar o ensino e a aprendizagem dos educados.

- Como é planejada a HTCP?
R: De acordo com a necessidade de cada