Relatório sobre ppp

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
Pólo: EAPE – Asa Sul
Curso: Gestão Escolar
Cursista: Elias Martins da Silva – turma: A
Professora: Márcia Lages
Maio/2012
Entrevista

Ao realizar a pesquisa no CEF Fercal, dei inicio pela senhora Zely, que recepciona os alunos no portão de entrada, Zely porteira da escola relata que seu papel de alguma forma contribui no processo educacional, de inicio com o “bom dia” aos alunos, daí se tem o primeiro ato de educação aos discentes, ela também recepciona pais, comunidade com presteza a que lhe e conferida. Na ordem passei pela secretaria, onde o mesmo tratamento da portaria segue-se neste setor, os servidores oferecem informações e documentos pertinentes a vida escolar dos alunos, e o trato aos visitantes obrigatoriamente se dá de forma educada e cortês. Os serviços ali são da ordem administrativa e de certa forma pedagógica. Fundamentais ao bom funcionamento da escola.
Passando pela direção, os diretores entrevistados explanaram que suas atribuições são indispensavelmente voltadas à educação de todos, desde o porteiro, funcionários, professores a toda comunidade dentro e adjacente a escola, alem do papel fundamental de gerir e informar os direitos e deveres dos alunos, e também reportam estas informações para os pais, professores e comunidade. Relatam que esta área se torna a espinha dorsal da instituição em todos os âmbitos. Ainda lhe são conferidos o papel de transmitir aos docentes os currículos, o PPP e a forma de aplicá-los nos contexto escolar, na seqüência dirigimos ate a cozinha onde as merendeiras inquiridas comentaram sobre a sua contribuição na educação neste contexto, expuseram de inicio que o asseio naquele setor faz transparecer aos alunos uma forma de educação desde a limpeza dos alimentos, talheres e a forma de servir tudo contribui para uma boa educação tanto no comportamento como na educação alimentar.
Por fim atingimos os professores que tem a função fim na escola, todos os