RELATÓRIO ESTÁGIO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
CENTRO DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE

ARIADNE PERUQUE
ELIANE DE JESUS VIEIRA
RODRIGO RIBEIRO
WALESKA TIMOTEO

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

VITÓRIA
2014
ARIADNE PERUQUE
ELIANE DE JESUS VIEIRA
RODRIGO RIBEIRO
WALESKA TIMOTEO

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Atividade apresentada ao Curso de Pedagogia, da Universidade Federal do Espírito Santo, para avaliação na disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Educacional sob orientação do Professor Eduardo Moscon.

VITÓRIA
2014

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 4
2 ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL 4
2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ENSINO EM VITÓRIA – MATRICULAS, DOCENTES E REDE ESCOLAR DE 2012 9
3 ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA 11
4 BREVE HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 13
6 PROPOSTA CURRICULAR 14
7 CONSIDERAÇÕES INICIAIS 16
8 CARACTERIZANDO A ESCOLA 16
8.1 ESTRUTURA FÍSICA 17
8.3 O QUADRO HUMANO FUNCIONAL 19
8.3.1 – Magistério 19
8.3.2 Demais funcionários efetivos 20
8.3.3 Funcionários terceirizados 20
8.4 CORPO DISCENTE 20
9 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – PPP 22
10 O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES 23
11 MATRIZ CURRICULAR 23
12 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA UNIDADE DE ENSINO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 23
13 AS APRENDIZAGENS DECORRENTES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 24
14 AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 25
15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 25
16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 27
ANEXO I 28

1 INTRODUÇÃO

Através deste relatório serão expostos aspectos gerais e de caráter, consideradas por nós, importantes das experiências vivenciadas durante o período de estágio supervisionado em Gestão Pedagógica, como sendo um dos requisitos solicitados pelo currículo do curso de Licenciatura em Pedagogia – Noturno da Universidade Federal do Espírito Santo – UFES. Nosso