Relatório de estágio

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL

SACRAMENTO
2013

FACULDADE INTERNATIONAL DE CURITIBA

LUNARA SANNY OLIVEIRA ESCAPINI, 671289, 2011/05.
NEWTON DE OLIVEIRA, 650314, 2011/05.
ROSEMARY COSTA, 319225, 2011/01.
SONIA MARIA DE ALVARENGA, 007012, 2011/01

ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL

Relatório de Estágio Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Renata Cristina de Souza
Centro Associado: Sacramento
Relatório de Estágio Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Renata Cristina de Souza
Centro Associado: Sacramento

SACRAMENTO

INTRODUÇÃO

O estágio nos proporciona diversas correntes de conhecimento educacional, pois convivemos com a realidade escolar, oportunizando compartilhar construções de aprendizagem.
O Pedagogo é um profissional capaz de promover o aprimoramento constante da prática pedagógica desenvolvida no interior da escola, atuando junto aos professores no sentido de favorecer a reflexão conjunta sobre a própria pratica e construção coletiva da equipe.
Tendo em vista a importância de termos conhecimento sobre a realidade em que as escolas estão passando.
Para o Pedagogo é um desafio assumido com garra e determinação tecendo conhecimentos específicos da área em comunhão com o desenvolvimento de valores, posturas, visões diversificadas e criticas de um mundo.
Ele faz um trabalho profissional que tem o compromisso juntamente com os professores de garantir o desenvolvimento do educando no seu preparo para a cidadania e sua qualificação para o trabalho e como ser humano.
Os objetivos do estagio são: * Possibilitar a articulação entre teoria e pratica. * Formar profissionais sobre sua prática com capacidade de construir conhecimentos pedagógicos e toma decisões e participar de uma