RELATÓRIO DE ESTÁGIO

1 APRESENTAÇÃO

O presente trabalho tem por objetivo desenvolver uma pesquisa de campo na Escola Municipal Francisco Sales da Silva Diniz, a fim de observar a escola como um espaço sócio cultural. Analisar a escola como espaço sócio-cultural significa compreendê-la na ótica da cultura, sob um olhar mais denso, que leva em conta a dimensão do dinamismo, do fazer-se cotidiano, levado a efeito por homens e mulheres, trabalhadores e trabalhadoras, negros e brancos, adultos e adolescentes, enfim, alunos e professores, seres humanos concretos, sujeitos sociais e históricos, presentes na história, atores na história. Falar da escola como espaço sócio-cultural implica, assim, resgatar o papel dos sujeitos na trama social que a constitui, enquanto instituição. Dessa forma fazer uma abordagem do tema justifica-se, pois , pela necessidade de discussão e elaboração de projetos referente ao desenvolvimento de questões educativas junto a reflexão sobre a prática pedagógica, indo desde o planejamento de todo o conteúdo ministrado ate a implantação do mesmo. Dessa forma o projeto de pesquisa pretende investigar as ações e relações que configurem o dia-a-dia da experiência escolar, para poder repensar os processos de formação e aperfeiçoamento docente, de forma a aproximar cada vez mais teoria e prática pedagógica, sob forma de ações de intervenção que leva a tomada de consciência, promovendo a busca de conhecimento e desencadeando a ação transformadora e na busca de autonomia do professor. Assim o projeto desenvolvido deverá ser executado no segundo semestre de 2009 no decorrer do estágio supervisionado.

2 DESENVOLVIMENTO
2.1DEFINIÇÃO DO UNIVERSO DE PESQUISA

A escolha da Escola Municipal Francisco Sales da Silva Diniz, que se encontra na Rua Stela Diniz , no bairro Darcy Ribeiro no município de Nova Contagem – MG, foi uma forma de observar um ambiente sócio cultural existente em uma região de periferia de zona rural fugindo um