Relatorio

O relatório aqui elaborado vai ser sobre a escola como ela funciona seu papel social e seu papel básico e o dever dela formar um bom cidadão. O bom funcionamento da escola depende do bom funcionamento de uma complexa engrenagem para que os objetivos finais da escola: a socialização do aluno, o ensino e a aprendizagem, sejam cumpridas de maneira eficiente. As peças mais importantes dessa máquina são as pessoas: diretores, coordenadores, professores, funcionários e secretários. Esses profissionais precisam estar comprometidos com a missão da escola alinhados às expectativas dos gestores e da sociedade, inclusive no que diz respeito a metas, devem conhecer suas atribuições de maneira clara e contribuir para a circulação das informações. Todos os envolvidos neste processo devem entender bem o que é um PPP, é esse documento que deve orientar a escola na importante tarefa de formação plena do indivíduo. A função social da escola é o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos, por meio da aprendizagem dos conteúdos (conhecimentos, habilidades, atitudes e valores), desenvolvendo nos alunos a capacidade de tornarem-se cidadãos participativos na sociedade em que vivem. A função básica da escola é garantir a aprendizagem de conhecimentos, habilidades e valores necessários à socialização do indivíduo. A função da escola é complexa, ampla, diversificada. Tem necessidade de dedicação exclusiva por parte do professor. Para dar sustentação, a escola precisa ressaltar um ensino que crie conexão entre o que o aluno aprende nela e o que ele faz fora dela e conexão entre o ensino formal e o mundo do trabalho, entre o conhecimento e a vida prática do aluno. Vincula a educação escolar com o mundo do trabalho. Cabe à escola formar cidadãos críticos, autônomos, conscientes de seus direitos e deveres, capazes de compreender a realidade em que vivem preparados para participar da vida econômica, social e política do país