Relatorio

METODOLOGIA
O presente estudo é de natureza descritivoexploratória(
11) e as respostas as suas questões foram buscadas na abordagem qualitativa, devido às características do objeto de estudo e do objetivo proposto. Consideramos essa abordagem particularmente valiosa, pois permite descobrir e entender o significado de eventos, práticas sociais, percepções e ações dos indivíduos(12).
O projeto de pesquisa foi submetido ao
Comitê de Ética em Pesquisa da instituição onde o estudo foi realizado, tendo obtido sua aprovação.
Constou do protocolo enviado o termo de consentimento livre e esclarecido, onde, em linguagem simples, a pesquisa era descrita(13). No momento precedente à entrevista, o termo era lido e discutido com os pais, crianças e adolescentes. Nessa ocasião, dúvidas foram sanadas e, após a concordância das crianças e adolescentes em participar, ambos, pais e participantes assinavam o termo.
A instituição onde realizamos o estudo é um hospital-escola, referência para a assistência à criança e ao adolescente com FC, situado no interior do estado de São Paulo. Participaram deste estudo oito (8) crianças ou adolescentes com diagnóstico de FC, na faixa etária de 7 a 18 anos, de ambos os sexos, que se encontravam em acompanhamento ambulatorial e hospitalar no referido hospital. A escolha dessa faixa etária deveu-se ao fato de eles se encontrarem na fase do pensamento lógico, portanto, conseguindo comunicar verbalmente suas idéias, dando significado às experiências(6). Definimos o número de participantes quando os dados nos deram subsídios para compreensão do fenômeno estudado.
Utilizamos a entrevista aberta como estratégia para a coleta de dados, pelo fato de essa técnica permitir acesso a dados descritivos na linguagem do próprio sujeito e por possibilitar ao investigador desenvolver, interativamente, uma idéia sobre a maneira como os sujeitos interpretam aspectos do mundo(12).
A entrevista ocorreu no domicílio dos