Relatorio final de biologia ii

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
Centro de Educação
Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino
Graduando: Amanda de Brito Mendes
Waldemir Pereira de Souza

RELATORIO (ESCOLA DOMINGOS ALBUQUERQUE)

Recife
2010

Armanda de Brito Mendes Waldemir Pereira de Souza

RELATORIO (ESCOLA DOMINGOS ALBUQUERQUE)

Recife
2010

SUMÁRIO

Introdução .................................................. 04

Objetivos .................................................. 05

Identificação da Unidade de Ensino .................................................. 05

Estrutura da Unidade Escolar ................................................... 06

Recursos Humanos .................................................. 08

Professor .................................................. 11

Execução do Projeto .................................................. 11

Aula de Regência .................................................. 16

Conclusão .................................................. 19

Referencias Bibliográficas ................................................... 20

Anexos ................................................... 21

1.INTRODUÇÃO Conhecer o mundo diversificado, onde atua o professor é o ponto de partida para refletir, compreender e buscar soluções para a melhoria do ensino. e, conseqüentemente, sua melhoria está vinculadas ao curso de formação de professores. É aí, que se deve iniciar uma reflexão critica e aprofundada da ação docente. Para tanto se faz necessário conhecer a rotina escolar que o professor vive, onde se inclui a organização curricular, o preparo