relatorio de estagio

2 INTRODUÇÃO
O Estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças no mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. Tendo como objetivos, Criar as condições necessárias para o aprofundamento do conhecimento e aprendizagem teórica, através da experimentação prática que combinados possibilitam oferecer uma visão global e aspectos da atividade profissional do aluno; Aprimorar os conhecimentos teóricos aprendidos no curso; Conhecer a realidade onde irá atuar, enfrentando os problemas reais da escola que temos hoje; Elaborar propostas de intervenção considerando os problemas detectados no contexto escolar; Executar o espirito crítico, a criatividade, e o trabalho em equipe.
O Estágio Supervisionado II procura fortalecer a relação da teoria com a prática, tendo como apoio o principio metodológico, onde o desenvolvimento das competências profissionais vão de encontro ao conhecimento adquirido, com a vivência diária.
O Estágio foi realizado , nas turmas de 2º e 3º ano do Ensino Fundamental. A realização do estágio torna-se importante porque antecipa na atividade profissional a possibilidade do acadêmico conhecer a realidade escolar mais cedo, desenvolver habilidades relacionadas com sua área de formação, atualizando-se de conteúdos disciplinares, refletindo teorias e relacionados às experiências práticas permitidas pela vivência no Estágio Supervisionado. O estágio apresenta duas etapas: 1ª etapa: momento de observação do espaço institucional da escola; do perfil profissional dos professores ( formação inicial e contínua); das relações sociais entre os diferente atores sociais da escola no cotidiano escola; das atividades sociais realizadas pela escola; dos problemas e dificuldades enfrentadas pela escola; e o contexto da sala de aula. 2ª etapa: momento da regência - onde