relatorio de estagio supervisionado em Lingua Portuguesa

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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS
SISTEMA EDUCACIONAL EADCON
ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – LÍNGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS
LITERATURAS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

Bacabal
2011

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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

Relatório

resumido

analítico-descritivo

de

Estágio Supervisionado III como exigência legal do curso de Licenciatura em Letras da
Fundação Universidade do Tocantins, para obtenção de nota.

Bacabal
2011

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 04
2 ABORDAGEM METODOLÓGICA .................................................................... 05
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E ANÁLISE .................................................... 08
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................. 11
REFERÊNCIAS ................................................................................................ 12

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1 INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado tem um significado muito importante no desenvolvimento ensino e aprendizagem do acadêmico, pois, é partilhando a realidade do professor em sala de aula com os alunos que, o futuro educador confrontará as experiências necessárias para exercer sua docência.
Durante o Estágio tudo é cuidadosamente analisado, principalmente as mudanças que vem ocorrendo no contexto sociocultural e escolar. Observamos que o futuro educador deve desenvolver metodologias para aperfeiçoar a sua prática de ensino, isso foi visto com clareza por nós acadêmicos.
O Estágio Supervisionado da Língua Portuguesa ocorreu de 01 de março a
14 de abril nas turmas do 9°ano do Ensino Fundamental II e 1° ano do Ensino
Médio, turno matutino, na Escola São Francisco. A referente escola está situada na cidade de Bacabal, estado do Maranhão-Brasil. A instituição tem em torno de 754 alunos, 18 professores, todos graduados. Os discentes estão