relatorio de estagio III

UNIESB – UNIDADE INTEGRADA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL
PEDAGOGIA

Relatório de Estagio Supervisionado III

Petrolina-PE
2013.
LEIDIMAR DA SILVA SANTOS

Relatório de Estagio Supervisionado III

Relatório de estágio II, apresentando como requisito avaliativo do referido tendo como orientadora á Professora Ana Adilia Amariz Freitas.

Petrolina-PE
2013.
RELATORIO DE ESTÁGIO III
O presente estágio ocorreu na Escola municipal Arco-Ires extenção Agroísa, localizada na Agroisa município de Lagoa Grande – Pe, no pré II na turma da professora Idayana Torres.
Mais uma etapa muito proveitosa, e bem aproveitada vivenciar uma experiência nova, além de trabalhar com crianças que ainda estão começando sua vida escolar, Ficar totalmente á frente da sala de aula, criando planos de aula desenvolvendo conteúdos que irão contribuir no aprendizado dos alunos, viverem grandes experiências.
A pratica de um estágio sempre é proveitoso desde a primeira etapa em observar, até a ultima em Regência, e assumir totalmente a responsabilidade da sala de aula e assim por em pratica tudo o que foi estudado durante os quatro anos de curso. Desde a postura, á noção de como criar um plano de aula, Elaborar atividades que possa ajudar no aprendizado dos alunos.
Desenvolver para as crianças planos de aula, Para que as crianças possam exercer sua capacidade de criar é imprescindível que haja riqueza e diversidade nas experiências que lhes são oferecidas nas instituições, sejam elas mais voltadas às brincadeiras ou às aprendizagens que ocorrem por meio de uma intervenção direta. Para brincar é preciso apropriar-se de elementos da realidade imediata de tal forma a atribuir-lhes novos significados. Essa peculiaridade da brincadeira ocorre por meio da articulação entre a imaginação e a imitação da realidade.
Toda brincadeira é uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenciada. No ato de