RELATO SINTESE DO PROJETO DROGAS PARA EDUCADORES DAS ESCOLAS PÚBLICAS

CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS

NOME DA ESCOLA:
TUTOR(A):
MÓDULO 5: ATIVIDADE COLABORATIVA

RELATO-SÍNTESE

CURSISTA: (nome individual)

CIDADE, MES/ANO

A participação no Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas – Prodequi/ UnB – foi um divisor de águas na minha história de vida e de cada professor da escola. Porque a realidade que cerca a comunidade escolar é bastante carente e há problemas com drogas lícitas e ilícitas.
Os conhecimentos adquiridos, por meio dos vídeos de cada módulo e as colaborações dos especialistas na biblioteca virtual, as atividades colaborativas, os fóruns e as colaborações da tutora e postagens dos demais cursistas possibilitaram uma reflexão crítica, maior interação e troca de experiência entre os educadores e a direção da escola. Haja vista que, o excelente material didático do curso conseguiu esclarecer muitas dúvidas que os professores tinham com relação às drogas – sua classificação, distúrbios causados pelas drogas nas crianças/adolescentes/adultos, danos a saúde e etc.
O desafio inicial para o grupo foi se organizar com tempo para leitura, escrita e reflexão, barreira esta que com a colaboração da direção da escola se conseguiu transpor.
A faixa etária das crianças, o nível de escolaridade dos pais e os problemas enfrentados por eles com drogas e álcool Foram fatores preponderantes na elaboração do projeto, que tinha como foco “o comprometimento que cria a autonomia do pensar e agir consciente, de sujeitos que constroem a sua história". Realmente, a formação da comunidade escolar - direção, professores, funcionários e pais – o respeito mútuo e o envolvimento permitiu que todos se sentissem