Redes de computadores

GOVERNO DO
ESTADO DO CEARÁ

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ – SEDUC
EEEP FRANCISCA MAURA MARTINS

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

MANUTENÇÃO PREVENTIVA E CORRETICA DE COMPUTADORES

ALUNA: ANA CAROLINE NEGREIROS ROSA

Orientador: ISAAC CARVALHO

HIDROLÂNDIA– CE
NOVEMBRO 2013

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

PROJETO DE MANUTENÇAO PREVENTIVA E CORRETIVA DE COMPUTADORES

Projeto de pesquisa apresentado a Escola Estadual de Educação Profissional Francisca Maura Martins, como requisito para elaboração do relatório final do estágio supervisionado de conclusão de curso.

Sumario
1.Definição do problema 1.1. Apresentação da instituição 1.2. Situação do problema
2.Objetivos
2.1.Geral
2.2.Especifico
3.Justificativa
4.Metodologia
5.Cronograma

1.Definição do problema
1.1. Apresentação da instituição Este projeto de construção de software é destinado para as escolas que utilizavam fichas de papeis para fazer o controle dos horários, e deseja melhorar o desenvolvimento dos horários dos professores sem causar nenhum dano ao meio ambiente, esse sistema pode ser utilizado em qualquer escola sem nenhuma restrição.

1.2. Situação do problema
Baseado em observações percebe-se quenas escolas é bastante comum ver os professores com uma ficha de papel com os horários das suas aulas, mas para que todos os horários estejam certos sem nenhum problema ou conflito o(a) coordenador(a) tem um árduo trabalho em alocar todos as aulas de acordo com solicitação do professor além de ter que conferir a cada momento se o número de horas já finalizou. Caso exista a necessidade de uma alteração a responsável por gerenciar o horário deve adotar uma rigorosa postura de conferencia de horários dos professores para evitar conflitos, falta ou excesso de horas alocadas para os professores. O controle manual de gerenciamento de horário escolar torna o processo