Reda o aula 1
Aula 1
Orientações Gerais sobre a disciplina de redação:
Aulas a cada 15 dias.
A cada aula, um tema de redação será proposto. Se não for proposto, a escolha é livre. O objetivo é que os alunos estejam sempre fazendo redações e evoluindo nos textos.
Há, na salinha, um Banco de Redações. Nesta pasta há temas de diversos vestibulares conceituados como FUVEST, VUNESP, UNIFESP e ITA.
As aulas não seguem a sequência proposta pelo ETAPA. Sendo assim, a presença nas aulas é fundamental. Na medida do possível, elas serão disponibilizadas no site do cursinho.
Entrega de redações para correção: na salinha, na pasta devidamente identificada. Peça para a Estefânia o canhoto da redação, preencha-o e prenda-o na redação. O tempo ideal para a entrega da redação é na segunda feira em que não há aula de redação.
Sistema de Correção (quesitos):
I. Tema e estrutura
II. Proposta (Argumentação)
III. Norma Culta (Gramática e uso da língua)
IV. Coerência
V. Coesão textual
Básico de redação para DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA
Título: sempre se deve fazer, ao menos que esteja explícito nas instruções/coletânea que este não é necessário. No ENEM, seu uso é facultativo. Só coloque o tema da redação no título se nada melhor lhe vier à cabeça até o fim do tempo de prova.
Estrutura geral: Introdução, Argumentação e Conclusão.
Introdução: Dividida em Periférico (frase de efeito para começar o texto e chamar o interesse do corretor para a leitura), Tema (apresentação do tema de modo claro, sem expressar opiniões ainda) e Tese (expressar a sua opinião sobre o tema, sem justifica-la). Lembrando que a introdução deve ser concisa e nela se responde a pergunta ‘O quê?’, sem nada justificar nela. Não deve passar de seis linhas e o posicionamento da tese define 50% da nota de tema e estrutura.
Argumentação: Dividida em, no mínimo, dois parágrafos e, no máximo, em três. Na argumentação se responde POR QUE a tese estabelecida na introdução foi escolhida. Cada parágrafo da argumentação