RECURSOS HIDRICOS

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental
Disciplinas

Recursos Hídricos, Química Ambiental, Poluição e Resíduos
Sólidos, Ética, Política e Sociedade.
Professores Cristina Célia Krawulski, Kenia Zanetti Molinari, Rosimeire Lima,
Sérgio Goes Barboza, Thiago Augusto Domingos.
Módulo:
1º e 2º Semestres

Produção Textual em Grupo

Objetivo Geral:
• Observar a realidade do ambiente em que vive e identificar possíveis problemas ambientais.
Objetivos Específicos:
• Permitir ao aluno ter acesso as normas acadêmicas e treinar seu uso na elaboração de um texto;
• Relacionar os conteúdos ministrados nas diferentes disciplinas do semestre; • Compreender como os problemas ambientas globais se relacionam com os problemas locais.
• Refletir como o comportamento da sociedade interfere no aumento ou mitigação de problemas ambientais.

Prezado(a) Aluno(a):
Nesta produção textual você está convidado a vivenciar na prática diversos conceitos que já foram apreendidos no decorrer do semestre.
1- O que fazer:
a) Forme grupo de no mínimo 2 alunos e no máximo 7 alunos. (Se tiver 8 alunos, forme dois grupos de 4).
b) Você deverá escolher, junto com o grupo, um local qualquer da cidade em que você mora ou estuda (ex., córrego, rio, praça, bosque, parque, propriedade rural).
c) Você deverá observar a realidade do local escolhido em relação a poluição (lixo descartado irregularmente, falta de vegetação, casas ao redor, poluição sonora, visual, etc) e anotar os pontos de importância.
Durante a observação tente identificar quem são os possíveis responsáveis pela poluição ou outros problemas (População, indústrias,

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etc), qual o tipo de poluente e qual o dano que o mesmo pode ocasionar
(poluição dos solos, rios, proliferação de doenças, etc).
d) Após observar e anotar, transforme as observações em um texto tipo relatório (seguir as instruções no item 2) que contemple todos os pontos
observados