recursos audio visuais ed.nutricional

Disciplina: Educação Nutricional
RECURSOS AUDIOVISUAIS

Prof(a)Samara Mesquita

Ambiente

Período

Faixa
Etária

Recursos
Ed.
Nutricional

RECURSOS DIDÁTICOS

É considerado didático o material que reúne meios e recursos que facilitem e auxiliem o ensino e a aprendizagem. Costuma ser utilizado no âmbito educativo para facilitar a aquisição de conceitos, habilidades, atitudes e destrezas.
OBJETIVOS
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Motivam e despertam o interesse
Favorecem a capacidade de observação
Dão consistência ao conteúdo
Ilustram experiências mais abstratas
Desenvolvem experiências concretas
Permitem a fixação do aprendizado

DEFINIÇÃO E OBJETIVOS

HUMANOS

MATERIAIS
AUDIOVISUAIS

•Educador
•Educando
•Pessoas de Apoio

•Não projetados (todos os ilustrativos como fotografias, cartas, gráficos, objetos, espécimes, modelos, mapas, globos terrestres, quadros de giz, murais; visitas documentais ou especializadas, representações teatrais, e exposições) •Projetados (“slides”, transparências, imagens opacas, filmes e seus correspondentes equipamentos para projeção)
•Auditivos (chamadas de rádio, músicas)

Classificação dos recursos de ensino

o

São instrumentos que auxiliam no processo ensino/aprendizagem, através da mobilização dos sentidos.
A expressão AUDIO VISUAL vem do
Latim: AUDIRE, significando áudio e VISUS: visual.
Outras expressões: Recursos audiovisuais, Ajudas audiovisuais ou Técnicas ou Recursos Bio-sensitivos.
Recursos Bio-sensitivos: tendência atual devido ao fato de que esses instrumentos não só mobilizam a audição e a visão, mas o sistema bio-sensitivo como um todo.

RECURSOS AUDIO VISUAIS

Aprendizagem pelos sentidos: VISÃO (83%) e AUDIÇÃO
(11%) são os maiores responsáveis respectivamente.
◦ Adquirem especial destaque em Educação Nutricional
◦ Alimento (instrumento básico de trabalho)
- ↑ chances de mobilização dos sen9dos (tato, paladar, olfato...)
OBJETIVOS:
◦ Captar a atenção e