RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II

ELIANE CASTILHO MONTEIRO – RA7986726975
ELIETE DE OLIVEIRA MOREIRA - RA 419328
SHEILA HELENA CARDOSO CAMPOS - RA 410961

MACAPÁ/AP
2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II

ELIANE CASTILHO MONTEIRO- RA 7986726975
ELIETE DE OLIVEIRA MOREIRA - RA 419328
SHEILA HELENA CARDOSO CAMPOS - RA 410961

Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da universidade Anhanguera Educacional como requisito para a avaliação da Disciplina Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II sob a orientação da Profª. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes.

MACAPÁ/AP
2014
INTRODUÇÃO
Neste relatório iremos abordar o processo de Reconceituação do Serviço social no Brasil, que se concretizou através das reflexões feitas pelos Assistentes sociais que buscaram um desligamento com as práticas profissionais de raiz, ou seja, eles faziam um trabalho apenas de assistência, que fez surgir o mito de que o profissional de Serviço Social é aquele que faz caridade, portanto, com a crise da Ditadura Militar surgiu à necessidade de reconceituação, que se constituem os interesses para o crescimento da proposta de ação profissional de um grupo de assistentes sociais, e este foi motivado pelas pressões sociais, dando início aos movimentos que foi a partir dos anos 60, onde o conservadorismo e o tradicionalismo do Serviço Social passaram a ser questionados considerando a ocorrência das mudanças políticas, econômicas e culturais configuradas no Brasil, que nortearam esses assistentes sociais para a integração social na perspectiva modernizadora, perspectiva de reatualização do conservadorismo e perspectiva de ruptura, enfim no decorrer deste relatório podemos observar