Reciclagem uso consciente

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  • Publicado : 1 de janeiro de 2012
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TEMA: Reciclagem uso consciente
Ciclo / Série: 3ª Série do Ensino Fundamental - 8 anos de idade
Áreas temáticas envolvidas no projeto: Ciências, História, Matemática e Geografia.Atividades e ações do projeto a partir das diferentes áreas / disciplinas;
Atividade de Ciências: Fazer a leitura do texto: Reciclagem: Soluções para o problema do lixo, discutir e ampliar cominformações de revistas e jornais que tratam do tema.
- Estudo do meio - visita a cooperativa.
Atividade de História:
- Reconhecer a importância de uma atitude responsável de cuidado com omeio em que vive evitando desperdício e percebendo os cuidados que se deve ter na preservação e na manutenção da natureza através da linha do tempo construída com o tempo de permanência decada material no meio ambiente.
Atividade de Matemática: Pesquisar informações com os familiares.
- Quanto lixo é produzido em média por uma pessoa adulta?
- Quantas latas são produzidas noBrasil? E reciclagem?
Atividade de Geografia:
- Reconhecer, na paisagem local e no local em que se encontram inserida, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação etransformação dela pela ação de sua coletividade, de seu grupo social.
Avaliação recapitulativa:
- Solicitar aos alunos que façam uma entrevista com seus pais sobre a reciclagem do lixo na suacasa. E com a ajuda deles, pesquisar na internet ou por meio de outras fontes com deve ser feita as reciclagens dos materiais e objetos que fazem parte da rotina da sua casa e o tempo dedecomposição de cada um.
Através da linha do tempo expor para a comunidade e escola o quantitativo de tempo que cada lixo demora em se decompor no ambiente salientando a importância de sereciclar.
Para facilitar a coleta seletiva na escola construir lixeiras para cada tipo de material de acordo com as cores e símbolos: plástico, metal, vidro, papel, material não reciclável.
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