Qualquer um

- A criança de 1 a 2 anos
Como é a criança de 1 a 2 anos?
Nessa fase, a criança está cheia de energia e entusiasmo. Aprende por meio da exploração do ambiente, curiosidade, imitação e imaginação sem fim. Quanto mais a criança é estimulada a falar, movimentar-se e descobrir, maior será o desenvolvimento do seu cérebro e da coordenação fina dos seus movimentos. Essas realizações ajudam a criança a se comportar com mais competência e confiança. A criança, nessa fase, já pode engatinhar e andar e se desloca pela casa. Abaixa-se, sem cair, para pegar objetos no chão. Começa a identificar as partes do corpo e aprende a falar o nome delas. Ainda se comunica por gestos, abana a cabeça para dizer não, dá adeus, bate palminhas, fala pequenas frases, como “mamá qué bola”, “papá qué água”.
Atenção:
• A família deve estar perto da criança para que ela se sinta protegida ao aprender a andar.
• A criança aprende a falar com as pessoas que falam com ela, repete o que ouve e, por isso, devemos falar corretamente as palavras.
• A criança já entende o que falam com ela, mas nem sempre obedece. Ela atende quando se interessa por fazer o que foi pedido.
• Chora e faz pirraça quando é contrariada. O que a criança gosta de fazer?
• Bater palmas quando está contente.
• Falar pequenas frases.
• Dar adeus para as pessoas.
• Rabiscar e desenhar.
• Virar as páginas de livros ou revistas sem rasgar.
• Empilhar e encaixar objetos.
Quer tudo para si e, quando ouve um não, chora e faz pirraça. Movimenta-se pela casa, engatinha, caminha e gosta de brincar com os objetos e com as pessoas.
A criança precisa conhecer, tocar, mexer, dançar, cantar, ouvir histórias. Essas atividades ajudam no seu aprendizado e desenvolvimento.
Prevenção de acidentes
Nessa idade, a criança está mais ativa e curiosa e corre mais risco de acidentes, como quedas graves, afogamentos, envenenamentos e queimaduras.
Fique atento:
• Se na casa existem escadas, sacadas e janelas que ofereçam perigo à criança.
• Se existem