Psicomotricidade

9309 palavras 38 páginas
EDUCAÇÃO DE QUALIDADE xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Tutora
Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia-Trabalho de Gradua RESUMO

O presente trabalho aborda a temática educação de qualidade através dos principais fatores que são responsáveis pelo desenvolvimento. O mesmo tem como objetivo analisar o processo e o desenvolvimento no ensino de qualidade nas escolas. Esse saber reflete sobre a importância dos conhecimentos prévios como veículos condutores para o sucesso na aprendizagem. Para consubstanciar a investigação, utilizamos metodologicamente os procedimentos de pesquisa bibliográfica, de campo e virtual tendo como sujeitos colaboradores desse estudo alunos do quarto ano, na escola de âmbito geral. Quanto aos resultados, constatamos que o ensino de qualidade não é o suficiente para alunos, onde a aprendizagem é lenta a escola não dispõe de materiais adequados e de espaço físico para desenvolverem suas atividades. Portanto, é preciso que todos caminhem em uma mesma linha de pensamento, gestores, professores e autoridades lembrando que a educação pode melhorar, pois é necessário buscar alternativas e soluções, contribuindo para uma qualidade de ensino.
Palavras chaves: Qualidade de ensino, ambiente físico, estrutura humana.
1 INTRODUÇÃO A qualidade de ensino nas escolas públicas vem sido tema de discussão de diversos especialistas que aborda o quanto é importante para uma qualidade de ensino onde as instituições se apóiem para a elucidação do processo de ensino e aprendizagem do aluno. Porém não se tem chegado a um consenso sobre o papel que cada um exerce nesse processo. Durante décadas vem estudando processos que ajudam a solucionar o problema, mas a educação ainda está em um processo de desenvolvimento muito lento. A escola por sua vez, torna responsável pela instrução, transmissões de conhecimentos e valores éticos.
Ao discutir os fatores que envolvem a qualidade no ensino podemos frisar itens como

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