Psicologia e Famílias: aliadas na arte de educar

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Artigo para Revista Beleza & Saúde
21/06/2014
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Psicologia e Família: aliadas na arte de educar*

A família é a principal responsável pela educação infantil. Nas relações familiares a criança tem o primeiro contato com os princípios de convivência social, valores morais e padrões adequados de conduta. É essencialmente no convívio familiar, que a criança deve aprender amar, compartilhar, respeitar, se expressar e conhecer as primeiras regras de socialização.
Quando a família deixa de transmitir de forma adequada estes valores - sendo negligente ou agressiva - a escola, os colegas, a televisão e a internet influenciam na formação da criança. Nestes casos, a família se torna secundária na função educativa.
Os pais e mães de hoje foram educados de acordo com o contexto e os valores de outra geração, que adotava medidas corretivas mais rigorosas e estabelecia regras inquestionáveis. A ‘nova’ maneira de educar trouxe consequências inesperadas.
São muitas as dificuldades encontradas por pais e mães para educar seus filhos e manter interações saudáveis, sendo queixas comuns nos consultórios de psicologia comportamentos problemas das crianças e dos adolescentes relacionados a: indisciplina, falta de limites, agressividade, transtornos alimentares ou associados ao sono, instabilidade emocional, entre outros.
A Terapia Comportamental com crianças e adolescentes se propõe a auxiliá-los nesta difícil tarefa de educar, enfatizando a importância da participação ativa dos pais no processo terapêutico, visto que se trata da continuação do trabalho do psicoterapeuta nas situações do cotidiano. Alguns pontos devem ser repensados pelos pais neste processo:
1) Ninguém nasce com uma personalidade pronta! Os comportamentos sofrem influência da genética, mas o meio ambiente e a estimulação são determinantes na forma como os filhos agem e aprendem.
2) Cuide do envolvimento