Psicologia para a morte

EDUCAÇÃO PARA A MORTE

NATAL/ RN
2014
Estudo dirigido

1. O que é a morte?
Kovács (2005, p.485) afirma que “a morte faz parte do desenvolvimento humano desde a sua mais tenra idade e acompanha o ser humano no seu ciclo vital”, sendo assim, a morte é inerente ao homem. Perguntas sobre o que é a morte, o que ocorre após a morte, porque determinadas pessoas morrem, entre outras, são formuladas constantemente e as ciências,religiões, filosofia tentam responde-las, porém não chegam a formular uma resposta universal. O substantivo morte remete a sofrimento, perda, fim e até mesmo a novo, quando se encara a morte como o início de um novo ciclo.
2. Qual a melhor forma de morrer?
Não há uma melhor forma de morrer, o desejo ou o medo de morrer depende do momento que está sendo vivenciado. Quando se está “bem” tende-se a querer adiar a morte, quando se está em sofrimento, alguns pedem para morrer e findar a dor.
3. Como lidar com a morte?
A autora fala da necessidade de preparação para a morte, assim como se estuda para uma vida social. No entanto o tema é tido em sociedade como tabu e acaba sendo banalizado pela TV, pela forma como essa fala de morte.
4. Por que alguns profissionais de saúde e educação se esquivam do tema?
As formações dos profissionais sejam da área da saúde ou educação, em geral não abordam a morte diretamente, porém, principalmente na saúde a morte é um fator presente, e talvez a maior dificuldade desse profissional seja lidar com a morte daquele que estava sob seus cuidados, pois gera um sentimento de incapacidade, por exemplo.
5. Como preparar pessoas para esse fato tão presente na existência?
A autora cita o Projeto Falando de morte, e existe quatro grupos alvos: crianças, adolescentes, idosos e profissionais da educação e da saúde, o projeto é composto por vídeos que abordam temas sobre a morte, afim de preparar as pessoas em sua faixa a lidar com a morte do outro e a