Psicologia do envelhecimento

Resumo Sistemas evolutivos III

Texto: Psicologia do envelhecimento
Noções sobre o envelhecimento:
1) Até o final séc. XIX – visão místico-religiosa
Espécie humana já foi perfeita, pecado original provocou sua desgraça e o castigo é a morte.
Em algum lugar alguém deveria ter o segredo da imortalidade.
Em algum lugar existiria uma fonte milagrosa da eterna juventude.
2) Primeira metade séc. XX (1900-1950)
Ciências naturais
Empirismo
Objetividade
Pensamento cartesiano/ darwiniano
Hegemonia paradigma behaviorista
Ênfase nos estudos da criança e do adolescente
Progressos em qualidade de vida das populações (saúde, urbanização, educação e trabalho)
Cientifização das práticas escolares
Contexto de valorização dos ganhos, da produtividade e do vir a ser representado pela infância.
Evento que contribui para marcar esta forma de pensamento:
1ª. Guerra: seleção de oficiais para o comando de tropas dos EUA por meio de testes de inteligência.
Indivíduos apresentaram desempenhos piores quanto mais velhos
Argumento base para a formulação de um: MODELO DEFICITÁRIO DO DESENVOLVIMENTO MENTAL NA VIDA ADULTA
Precursores:
Quetelet (séc. XIX)
Metchnicoff (1903) – gerontologia
Nascher (1909) – geriatria
Stanley Hall (1924) – relação entre sabedoria e velhice
Jung (1933)
Chorlotte Bühler (1935)
Erickson (1950) Método subjetivo-fenomenológico em suas pesquisas
Motivos que impulsionaram o interesse pela psicologia do envelhecimento:
Envelhecimento da população nos EUA e Europa
Busca por soluções nas áreas de saúde, educação e seguridade social
Guerra Fria – formação de cientistas e técnicos de alto nível
Envelhecimento dos pesquisadores
Aumento da pesquisa e teorização.
Noções sobre o envelhecimento:
3) Segunda metade séc. XX (1950 - .....)
Perspectiva ou paradigma Life Span
Desenvolvimento ao longo do curso de vida
Paradigma Life Span
Crescimento e decadência não são processos excludentes
Os seres humanos não seguem o mesmo ritmo de