Psicologia do desenvolvimento: ciclo vital - observação primeira infância

UNIVERSIDADE PAULISTA

TÍTULO DO TRABALHO: Observação
Primeira Infância

SOROCABA
2012

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Ciclo Vital
Observação
Primeira Infância

Trabalho referente à observação com crianças da primeira infância, disciplina de
Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital
(Psicologia) apresentado à Universidade
Paulista – UNIP

Sorocaba
2012
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 3 DISCUSSÃO 4 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 1 7 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 2 8 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 3 9 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 4 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo através da observação de crianças entre de um mês a doze anos, nos auxiliar no entendimento do conteúdo que nos foi aplicado na matéria Psicologia e Desenvolvimento do Ciclo Vital.
Observamos crianças entre dois e seis anos durante trinta minutos, coletando os aspectos físicos, perceptíveis, cognitivos, personalidade e social.
Após observarmos atenciosamente duas crianças, sempre anotando todos os aspectos detectados, analisamos as informações coletadas e a opinião de cada integrante do grupo discutindo então tudo o que observamos baseados no conteúdo que nos dado em sala de aula.
Este trabalho pode nos colocar com a realidade de que viemos falando durante o bimestre, e identificarmos as características necessárias nos indivíduos analisados, com intuito de assimilá-las com os tipos de apego que está criança pode ter tido.
É um trabalho totalmente didático, sem o objetivo de fazer qualquer tipo de diagnóstico psicológico final, e nem entregar qualquer tipo de relatório para a instituição onde foi realizada a observação, é apenas mais uma maneira de nos proporcionar um melhor entendimento sobre o assunto que estudamos durante este bimestre.

DISCUSSÃO

Em relação às características físicas das crianças observadas, não foi possível a percepção de nenhuma deficiência aparente.
Stitch é uma garota magra, com três anos e quatro meses